Voorhees University获美国劳工部120万美元资助设立AI技术研究所
美国劳工部向Voorhees University提供120万美元资助，用于设立人工智能技术研究所（AIITRC）。该校正将Bedford Hall改造为AI教育、科研与社区参与中心，配备先进计算基础设施、GPU系统和混合教学技术。研究所计划把AI能力融入各学科课程，支持教师专业发展，并扩大本科生科研机会。
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AI 教育资讯
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今日新事实
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卓越教育联合华南师范大学共建AI实验室，发布AI鲸准教成长系统
卓越教育在发布会上宣布联合华南师范大学共建人工智能联合实验室，构建“高校科研攻关+一线教学实践”双向循环模式，围绕学生画像及知识追踪、多模态课堂评价、教育心理大模型、中小学学生能量系统四大课题开展攻关。同时，卓越教育正式发布全新AI品牌“AI鲸准教成长系统”，对原有“鲸准教”进行AI化升级，系统分为用户层、应用层、能力层和技术支持层四层。该系统首次走出卓越教育体系，进入广东省普宁市桥柱中学。
duozhi.com教师 / 学校
印度大学生转向在线平台补AI技能，高校与edtech合作激增
据《经济时报》2026年10月3日报道，印度大学生正越来越多地通过Coursera、Simplilearn、upGrad等在线平台，在学位之外补充AI等实用技能。Simplilearn截至9月底面向高校的学生项目企业业务同比增长250%，其AI Accelerator项目上线约半年后学生报名同比增长50%，90%学员为自费。
The Economic Times学生 / 学校
今日新收录
5 条通过全自动证据与质量门禁。
剑桥报告建议印度政策制定者让教师参与学校AI政策设计
剑桥大学出版社与考评院发布《塑造英语教学中的AI政策与实践》报告，建议印度政策制定者与教师密切合作制定学校AI时代政策。报告基于全球英语教师采用生成式AI的实践，提出八项原则，包括让教师和学习者参与AI治理、设计、采购、实施与评估。报告指出教师最关心的是如何帮助学生具备AI素养，能批判分析AI输出并主动质疑其准确性。
bizzbuzz.news教师 / 学校
研究：中国高校教师AI技术压力与职业认同负相关，组织支持可缓冲
一项发表于《Frontiers in Psychology》的原创研究，以中国广西五所公立大学的486名全职教师为便利样本，调查其AI技术压力、教学自我效能感、职业认同与感知组织支持。所有受访者均在教学或备课中使用过至少一种生成式AI工具。研究采用验证性因子分析与基于5000次Bootstrap重抽样的有调节中介路径分析。结果显示，AI技术压力与职业认同负相关，教学自我效能感部分中介该关联，感知组织支持调节路径首段。
frontiersin.org教师 / 学校
国务院印发《教育发展“十五五”规划》，提出推进人工智能全学段教育
国务院于2026年6月22日印发《教育发展“十五五”规划》（国发〔2026〕19号），国家发展改革委网站于2026年9月28日发布。规划提出推进人工智能全学段教育，提升学生人工智能素养，增强提出问题、解决问题的能力。规划还提出在职业教育、基础教育、工程师教育、人工智能教育、教师发展等领域分享中国标准和中国方案，并增强在数智教育和STEM教育等领域的引领力。
ndrc.gov.cn教师 / 学校
科大讯飞服贸会展出京小学、京小健，AI覆盖教体全场景
2026年9月9日至13日，由商务部与北京市人民政府共同主办的2026年中国国际服务贸易交易会在北京首钢园举行。科大讯飞参与教育服务专题展区，以星火大模型为技术底座，展示覆盖“教、学、考、评、管”的教育全场景服务能力。其中面向学生成长的“京小学”与“京小健”两大应用场景集中亮相，京小学已在部分高中开展试点。
edu.iflytek.com学校 / 教师
软云Edai与Intersect Holding签署沙特AI教育合作备忘录
软云Edai科技公司（NASDAQ: RYET）宣布与Intersect Holding建立战略合作，推动AI教育、技术本地化与创业发展在沙特阿拉伯落地。双方于7月10日在香港LEAP East 2026签署合作备忘录。合作拟结合软云Edai的AI教育与中国市场能力，以及Intersect Holding的沙特商业化与创业孵化平台，聚焦技术本地化、创业项目建设和商业机会。
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